Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Обучающиеся с ОВЗ получают образование инклюзивно, по состоянию здоровья не нуждаются в специально оборудованных кабинетах.
Обучающиеся с ОВЗ в специальных объектах для проведения практических занятий не нуждаются.
С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ.
Обучающиеся с ОВЗ в специально оборудованных библиотеках не нуждаются.
Обучающиеся с ОВЗ в специально оборудованных объектах спорта не нуждаются.
Обучающиеся с ОВЗ в специально оборудованных средствах обучения и воспитания не нуждаются.
В школе имеется подключение к сети Интернет. Скорость подключения - 50 Мбит/сек
Количество интранет-ресурсов - 1
Количество локальных сетей - 1
Общее число компьютеров - 89, в том числе используемых в учебных целях - 79
Со всех компьютеров школы имеется доступ к электронным библиотечным системам
Во всех кабинетах школы имеется доступ в Интернет
Все обучающиеся-инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям с компьютеров, размещенных в учебных аудиториях, помещениях для самостоятельной работы и читальном зале библиотеки. Имеется альтернативная версии официального сайта Школы в сети Интернет для слабовидящих.
Все компьютеры, размещенные в учебных кабинетах и помещениях для самостоятельной работы обучающихся, к которым имеют беспрепятственный доступ инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, оснащены лицензионной операционной системой Microsoft Windows, упрощающей и оптимизирующей работу с компьютером слабовидящим и слабослышащим обучающимся (имеются экранные лупы, экранный диктор, высокая контрастность, настройка альтернативных устройств ввода информации и др.)
На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера.
В МБОУ "СОШ" № 4 общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется.
Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В МБОУ "СОШ № 4" общежитий и интернатов нет.
МБОУ "СОШ № 4" размещена в одном здании по адресу: н. п. Ёнский Ковдорский район Мурманская область, ул. Строителей, дом 1 А.
Территория школы оснащена периметральным ограждением, въезд и входы на территорию имеют твердое покрытие. По периметру здания предусмотрено наружное освещение.
Школа рассчитана на 1300 мест, фактически в ней обучаются в среднем 92 человека. Учебные занятия проводятся в одну смену. Во второй половине дня проводятся занятия по курсам внеурочной деятельности, программам дополнительного образования. Здание школы оборудовано централизованными системами холодного и горячего водоснабжения, канализации.
Материально-техническая база МБОУ "СОШ № 4" обеспечивает процессы обучения и воспитания обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Школа располагает актовым залом, учебными кабинетами и лабораториями. Все учебные аудитории и классы оборудованы специальной техникой и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, стационарными и переносными мультимедийными комплексами, инструментами (в том числе музыкальными), театральным реквизитом.
Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети Интернет для слабовидящих.
Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеется актовый зал, спортивные объекты, оборудованные соответствующим инвентарем и техническими средствами.
Учебные кабинеты
Кабинеты в МБОУ "СОШ № 4" - это не просто помещения для учебы, это настоящие центры образования и развития. В каждом кабинете есть все необходимые условия для успешной работы учеников: современное оборудование, удобные столы и стулья, доступ к Интернету и другим ресурсам.
Учителя в МБОУ "СОШ № 4" - настоящие профессионалы своего дела, которые любят свою работу и готовы помочь каждому ученику. Они проводят интересные уроки, используют инновационные методы обучения и создают атмосферу, которая способствует развитию творческого мышления и навыков коммуникации.
Помимо учебных занятий, в кабинетах школы проводятся курсы внеурочной деятельности, занятия по программам дополнительного образования, различные внеклассные мероприятия: конкурсы, олимпиады, экскурсии. Это позволяет обучающимся не только получать знания, но и расширять свой кругозор, общаться с интересными людьми и получать новые впечатления.
МБОУ "СОШ № 4" - это место, где каждый ребенок может раскрыть свой потенциал, получить качественное образование и найти свое место в жизни. Кабинеты - это важная часть этого процесса, они помогают ученикам чувствовать себя комфортно и уверенно на уроках, а также способствуют их личностному развитию.
Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий
Для проведения практических занятий по физике и химии имеется все необходимое оборудование, цифровая лаборатория Архимед, комплект правил дорожного движения. Оборудованы слесарная мастерская, столярная мастерская, кабинет труда (технологии) для девочек.
Каждая мастерская имеет свой уникальный характер и направленность.
Мастерская для девочек - это место, где девочки могут учиться шить, вязать и вышивать. Здесь они могут создавать уникальные изделия из ткани и ниток, которые будут радовать их и их близких. В мастерской для девочек есть все необходимое оборудование и материалы для работы.
Столярная и слесарная мастерские - это место, где обучающиеся могут учиться столярному и слесарному делу, ремонту техники, строительству. Здесь они могут создавать уникальные предметы из дерева, металла и других материалов, которые будут полезны и красивы. В мастерских есть все необходимое оборудование и инструменты для работы.
Обе мастерские имеют важное значение для развития творческих способностей и умений девочек и мальчиков, а также для формирования их профессиональных интересов. Они также помогают детям развивать коммуникативные навыки и умение работать в коллективе.
Условия для занятия физкультурой и спортом
Средства обучения и воспитания
- Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал);
- Электронные формы учебников (ЭФУ);
- Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии);
- Аудиовизуальные (слайд - фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях);
- Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
- Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные);
- Учебные приборы (оборудование лабораторных работ для кабинетов физики и химии);
- Раздаточный материал для проведения лабораторных работ по биологии; микроскопы, муляжи, гербарии, влажные препараты;
- Компьютерное оборудование и интерактивные доски;
- Столярные и слесарные инструменты для технической мастерской;
- Спортивное оборудование.
Организация досуговой деятельности
Для младших школьников проводятся различные игры и конкурсы, которые помогают им развивать логическое мышление, социальные навыки и умение работать в команде. На основном и среднем уровнях образования проводятся различные конференции, семинары и мастер-классы, которые помогают им развиваться профессионально.
Досуговая деятельность также помогает учащимся расслабиться и отдохнуть после учебы. Регулярно проводятся спортивные мероприятия, экскурсии, походы, организованы занятия курсов внеурочной деятельности для тех, кто хочет заниматься творчеством.
Эстетично оформленный актовый зал не только позволяет интересно организовать досуг учащихся, но и является центром культурной жизни школы, на базе которого организован школьный театр "Юность".
Для отдыха обучающихся оборудованы зоны на 2-м и 3-м этажах (установлены теннисные столы), скамейки для отдыха на каждом этаже.
В рекреациях школы оформлены стенды "Галерея выпускников", "Будь здоров!", "Это должен знать каждый!", постоянно обновляются тематические экспозиции творческих работ учащихся.
На 1-м этаже школы предоставлена возможность в перерывах между уроками посмотреть мультфильмы, послушать музыку.
Одним из главных преимуществ досуговой деятельности является то, что она помогает учащимся лучше понимать себя и свои интересы. Учащиеся, которые занимаются творчеством, становятся более уверенными в своих способностях и могут лучше адаптироваться к новым ситуациям. А учащиеся, которые занимаются спортом, развивают свои физические навыки и улучшают здоровье.
Условия охраны здоровья обучающихся
Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
МБОУ "СОШ № 4" функционирует с 1976 года. С момента ее открытия капитальных ремонтов не производилось. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Пандуса с поручнями у центрального входа в школу нет. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.
Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинете информатики.
Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.
Информационно-аналитический портал государственной программы Российской Федерации "Доступная среда"
![Информационно-аналитический портал государственной программы Российской Федерации "Доступная среда"](/netcat_files/59/3935/logo.png "Информационно-аналитический портал государственной программы Российской Федерации "Доступная среда""){kind=logo}
Фотографии
