Помощь в трудной ситуации

Социальное воспитание как система включает все то, что формирует человека, образует целостность его развития. Очевидно, без школы не научиться жить среди людей.
Ключевой фигурой данной работы является школьный социальный педагог, который в организации своей работы дает приоритет созданию здорового микроклимата в коллективе, создает условия для социального и профессионального саморазвития учащихся, организует деятельность педагогов и родителей на основе принципов гуманизма, с учетом исторических и культурных традиций.

• Работа социального педагога с учащимися различных социальных групп.

• Ведение документации.

• Социальный паспорт школы и класса.

• Профилактика правонарушений.

• Индивидуальная работа с учащимися, состоящими на различных видах учета.

• Работа социального педагога с семьей.

• Работа с малообеспеченными, многодетными и семьями, находящимися в социально - опасном положении.

• Работа социального педагога с опекаемыми детьми и опекунами.

• Система работы социального педагога с учащимися различных социальных групп, родителями, педагогическим коллективом.

• Социально-педагогическое исследование с целью выявления социальных и личностных проблем детей всех возрастов.
• Социально-педагогическая защита прав ребенка.
• Обеспечение социально-педагогической поддержкой семье в формировании личности ребенка.
• Социально-педагогическое консультирование.
• Социально-педагогическая профилактика и коррекция.
• Содействие созданию педагогически ориентированной среды для оптимального развития ребенка.
• Поддержка социально - ценной деятельности детей и подростков.
• Организационно-методическая деятельность.

Цель работы психологической службы: создание оптимальных условий для успешной социализации и гармонизации личности ребенка и сохранение психического здоровья всех участников образовательного процесса.

• Реализация в работе с детьми индивидуальных возможностей, резервов развития ребенка на каждом возрастном этапе.
• Подготовка и создание условий психолого-педагогической преемственности при переходе ребенка со ступеньки на ступеньку в процессе непрерывного образования.
• Учет и развитие индивидуальных особенностей детей - их интересов, способностей, склонностей, характера, чувств, отношений, увлечений, жизненных планов.
• Создание благоприятного для развития и самочувствия ребенка психологического климата.
• Профилактика и выявление различных психологических причин нарушений личностного и социального развития детей.
• Оказание своевременной психологической помощи и поддержки детям, родителям (законным представителям), учителям, работникам школы.
• Осознание педагогом-психологом границ своей профессиональной компетенции, понимание ответственности за рекомендации, их осуществление и последствия.
• Приобщение детей разного возраста, их родителей, педагогов, руководителей образовательных учреждений к психологической культуре.

• Детям
• Родителям (законным представителям)
• Учителям
• Работникам школы

Уважаемые коллеги, родители (законные представители) и учащиеся!
В моей группе вы сможете найти необходимую информацию, материалы, методическую литературу по разным возрастным категориям, по всем направлениям деятельности педагога-психолога.
Присоединяйтесь! Будем общаться, обмениваться информацией и помогать друг другу в решении важных для нас вопросов. (Кокорина Е. В.)

• Государственное областное бюджетное учреждение Мурманской области "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи"
• Муниципальная психологическая служба

Муниципальная методическая служба

Медиация - это метод, в основе которого лежит уважение к личности, добровольное участие и волеизъявление, свобода выработки и принятия решений, основывающихся на возможности защиты и удовлетворения интересов сторон, при условии предоставления равных прав всем сторонам спора.
Процедура медиации ориентирована на выработку консенсусных решений сторон. Решение, основанное на консенсусе, в отличие от компромиссного, в полной мере удовлетворяет интересы каждой из сторон, и в силу этого является наиболее жизнеспособным и стабильным.
Служба школьной медиации является объединением обучающихся и педагогов.

Правовая основа организации служб школьной медиации в образовательных организациях:

• Конституция Российской Федерации;
• Гражданский кодекс Российской Федерации;
• Семейный кодекс Российской Федерации;
• Федеральный закон от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации";
• Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
• Конвенция о правах ребёнка;
• Конвенции о защите прав детей и сотрудничестве, заключённые в г. Гааге, 1980, 1996, 2007 годов;
• Федеральный закон от 27 июля 2010 г. N 193-ФЗ "Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)"

• Распространение среди обучающихся, работников учреждения и педагогов цивилизованных форм разрешения конфликтов.
• Помощь в разрешении конфликтных и криминальных ситуаций на основе принципов восстановительной медиации.

Уполномоченный по правам ребенка: Темченко Василина Ивановна
Телефон: +7921518178
Электронная почта: vasilina_1957@mail.ru
График работы: понедельник - пятница: 08.00 - 16.00

• Защита прав и законных интересов детей.
• Своевременное выявление фактов нарушений должностными лицами прав ребёнка и обеспечение выполнения ими обязанностей, предусмотренных законодательством в отношении детей.
• Анализ состояния дел по соблюдению прав ребёнка в регионе.
• Организация межструктурного сотрудничества и взаимодействия в области защиты прав и интересов ребёнка.
• Организация информационно-просветительской деятельности.
• Выявление причин нарушения прав детей, разработка конкретных мер по их восстановлению.

Уполномоченный по правам ребёнка в Мурманской области: Андреева Алевтина Васильевна

Телефоны:
(8152) 486-596 - приемная
(8152) 486-588 - прямой
Факс: (8152) 426-782
Адрес: г. Мурманск, ул. Карла Маркса, д. 25а, кабинет 118, 119
Электронная почта: rebenok@gov-murman.ru
Сайт: https://gov-murman.ru/about/ombudsman/
График работы: понедельник - пятница с 9.00 до 18.00 (по предварительному звонку), кроме субботы и воскресенья